JUEGOS ALTERNATIVOS

DÍA 11,12,13,14,15,16

Buenas, chicos y chicas. Llevo días sin actualizar esto, hemos estado haciendo rutinas por el Classroom con juegos de nuestros/as compis (que no suelo subir), y hemos empezado con la última Unidad que vamos a dar a distancia: Juegos alternativos, para aprender nuevas modalidades de juegos de lanzamiento, carrera, golpeo... Os hago un resumen de estos días:

Frisbee: 

El nombre proviene de un panadero de Estados Unidos, Russell Frisbie, que elaboraba unos pastelillos que necesitaban de una especie de plato de cartón duro. Como la tienda estaba cerca de institutos y universidades, había muchos jóvenes que acudían a comprarle sus pasteles. Estos no tardaron en descubrir que tras comerse la tarta, el platillo podía ser lanzado al aire, que podía ser recogido en vuelo.

1. ¿Cómo hacer un frisbee casero?. - Pincha aquí.

2. Juegos de frisbee en casa. - Pincha aquí.

3. Retos con frisbee:

          RETO 1: Lanza el frisbee de manera que planee lo máximo posible (hay que lanzarlo plano-                horizontal).

          RETO 2: Lánzale el frisbee a alguien, de manera que vaya justo donde está el/ella-

          RETO 3: Recibe/recepciona el frisbee con las dos manos, sin que se te caiga.

          RETO 4: Recibe/recepciona el frisbee con una sola mano, a modo de pinza.

Indiaca:

1. ¿Cómo hacer una indiaca casera?. - Pincha aquí.

2. Juegos de indiaca. - Pincha aquí.

Mucho ánimo. Si estás leyendo esto, eres la Resistencia varandera.

JUGANDO POR EL MUNDO

DÍA 8: Asubuhi njema, varanderos. ¿Sabíais que hay juegos tradicionales por todo el mundo?

De cara al puente, os dejo 5 propuestas (RECORDAD, SON SOLO PROPUESTAS) de juegos y bailes tradicionales de los 5 continentes. Para que elijais la que más os guste.

1) Roda de Cabachincha, Portugal (Europa): Dos personas se agarran de las manos e inclinan su cuerpo hacia atrás, mientras se tocan con las puntas de los pies. Empiezan a girar mientras dicen: "Roda, roda, Cabachincha, roda, roda, Cabaçao".

2) Punipuni, Nueva Zelanda (Oceanía): Dos personas se colocan a cierta distancia entre ellas, a unos 5 metros. Una de ellas con los ojos tapados (o las 2). Con los brazos extendidos, deben conseguir encontrarse y entrelazar sus dedos, sin hablar.

3) Tsi-konai, Estados Unidos (América): Juego parecido a la petanca. Se juega con aros, pero puedes ingeniártelas para usar cualquier otra cosa. Un jugador lanza un aro. Después, uno a uno, los jugadores deberán lanzar otro aro más pequeño para que caiga justo dentro del grande (puedes usar otro objeto). Ninguna parte debe quedar fuera. El que lo consiga, gana.

4) Sasa Kuru, Burkina Faso (África): 2 o 3 jugadores se sitúan de espaldas a sus compis, se enganchan de los brazos, y doblan una de sus piernas hacia atrás, apoyándola en la del otro/otros jugadores. Una vez así, deben desplazarse por el espacio, sin soltarse.

5) Baile de Bollywood, India (Asia): Os dejo para finalizar la coreografía de un baile de Bollywood, un estilo muy conocido y que ha dado lugar a miles de películas (no exagero).

Baile Bollywood. Jei ho.

Himizo kubwa. Si estáis leyendo esto, sois la Resistencia varandera...

EL CUENTO ARAGONÉS

God morgen, varanderos...

¿Qué tal el puente? ¿Y la vuelta a la calle? Lo primero de todo, decir que, como ya podéis salir y jugar un poco más al aire libre, y tenéis más posibilidades de juego, voy a centrarme en poner actividades y retos solo 3 días a la semana.

Hoy voy a presentaros algunas historias cortas y personajes clásicos aragoneses, a partir de los cuáles haremos 2 "jueguecicos"...

1) Cuento motor con el DRAGÓN DE OROEL: lee o escucha la historia del Dragón de Oroel, mientras vas haciendo los juegos que te propongo.

2) Yoga aragonés: Usa tu imaginación e invéntate posturas de Yoga con la minihistoria sobre los personajes que te pongo a continuación.

CABALLO ALADO :Extraño animal, alado y de color blanco, que apareció volando alrededor de una casa en Morillo de Monclús. Inventa la postura del Caballo con alas.

GIGANTA DE RIGLOS: Vive detrás de los Mallos de Riglos. ¿Cómo harías tu la "postura de la giganta"?

SERPIENTES DE VILLANÚA: Tres doncellas fueron convertidas en serpientes. ¿Cómo harías tú de serpiente? Inventa una postura relajante.

EL COCÓN: Es un personaje malvado que aparece en las pesadillas. Imaginate su feota cara y pon la cara más terrible que se te ocurra.

Mye oppmuntring. Si estás leyendo esto, eres la Resistencia varandera...

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UNA MANUALIDAD CON CUBILETE, CORDEL Y PESO: LA YOGURINA

DÍA 15: Nyob zoo sawv ntxov, varanderos.

Hoy os dejo una manualidad para el puente. Se trata de crear un divertido juego de habilidad, en el que tenéis que encestar una pelota atada a un cordel, dentro de un vaso. Pero más divertido es crearlo. Se trata de un juego muy clásico, y realmente no he encontrado su verdadero nombre, ya que tiene muchos: el cubilete, la canastilla, la yogurina... Yo me voy a quedar con este último nombre.

La forma la podéis elegir vosotros/as. Yo he optado por la forma de un tiburón, ya que es uno de mis animales favoritos. Pero puedes complicarte más o menos, según quieras. Puedes hacer un vaso decorado, una canasta, un cubo de basura, un león, ¡o un tragachicos! Es muy fácil de hacer. Te dejo el paso a paso de cómo lo he hecho yo en un vídeo.

- Básicamente, necesitas un vaso o botella, un cordel y una bola (aluminio, plastilina...). Luego, te las puedes ingeniar para crearlo con rotus, témperas, celo, clips, cinta adhesiva de colores...

- Hazlo con papa o mama. LOS CORTES DEBEN HACERLOS ELLOS. La decoración corre de tu cuenta.

- Luego, intenta meter la pelota/objeto dentro del vaso. Cuanto más largo sea el cordel, más difícil es el juego. Te dejo una demostración de como jugar en el vídeo.

CÓMO HACER LA YOGURINA

Nraum aw y hasta el lunes. Si estas leyendo esto, eres la Resistencia varandera...

RUTINA OREGONESA

Día 5: Manuia le taeao, varanderos.

Hoy proponemos un mix yoga-juego tradicional, para que hagas un poquito de ejercicio mañanero.

1) Yoga bananero: Siéntete como un auténtico plátano con este peculiar y divertido vídeo de yoga. https://www.youtube.com/watch?v=L6AAuMe9Ofo&list=PLXJNiGHZAFGPGMVRtZa-M57hbveEU0pac&index=2

2) Juego. EL PULSO DEL PASTOR: Juego de equilibrio, habilidad y fuerza: Se trata de otro juego de campo. En este juego solo se necesita un bastón, o puedes hacer una modalidad en la que solo uses una mano.

- Se marca una línea en el suelo y el jugador se coloca con los pies juntos detrás de ella.

- Tira un objeto (una moneda), lo más lejos posible, pero de forma que puedas alcanzarla.

- Sin mover los pies, coloca el bastón como apoyo. Apoyándote solo en él, intenta coger la moneda, sin tocar el suelo, con la otra mano. Luego, levántate-incorpórate, para alcanzar la posición inicial, también sin tocar el suelo ni cruzar la línea. Si tocas el suelo, será nulo.

- Si no hubiera bastón, usa una sola mano. Es decir, apoya una sola mano en el suelo y coge la moneda con la otra, sin mover los pies. ESTA MODALIDAD ES MÁS SENCILLA.

- Si lo haces con contrincante, gana la persona que lanza la moneda más lejana y la vuelve a recoger sin tocar el suelo ni pasar la línea.

Tele faʻamalosiga. Si estas leyendo esto, eres la Resistencia varandera.

JUEGOS TRADICIONALES

Día 4: Muit buenos días, varanderos.

Nos acercamos al 23 de Abril. Día de Aragón. Y parece que lo vamos a pasar confinados un poquitín más (el 27 parece que ya podréis salir). Por ello, esta semana vamos a trabajar los JUEGOS TRADICIONALES.

¿Y qué son estos juegos?

¿Has pensado a qué jugaban nuestros abuelos y abuelas, bisabuelos, tatarabuelos, cuando eran niños y niñas como tú? No tenían juegos, ni consolas, ni tantas posibilidades como nosotros. Pero también se divertían. Y lo hacían usando su ingenio para usar lo poquito que tenían y hacer juegos divertidos. Por ello, estos juegos son ideales para estos momentos. Porque podemos usar nuestro ingenio.

¿Estáis preparados? Pues empezamos.

1) Comienza calentando con alguno de los vídeos de la semana anterior. (Saludo al sol, postura de los animales del mar, zumbaminion...), o con nuestro clásico calentamiento. 

2) Elige uno de los siguientes juegos (o todos, si tú quieres). Son juegos sencillos, no necesitas a gente si estás solo tú, y te los he ordenado de menos a más complicados de preparar.

a) Lanzamiento de albarca (alpargata). Sitúate en una zona sin cristales, jarrones ni lámparas. Un pasillo estaría bien. USA ZAPATILLAS POCO PESADAS Y DE ESTAR POR CASA. Si usas unas botas de lluvia pesadas abrirás un boquete en la pared. Y ahora, intenta lanzar como aparece en el vídeo. Es un juego de habilidad, más que de fuerza. Se trata de una actividad de "campo", a la que jugaban los labradores en sus momentitos de descanso. https://www.youtube.com/watch?v=HODewFFZuyk

b) Goma. Este juego requiere que tengas una goma elástica de saltar. Si no dispusieras de ella, ya habrá tiempo de que te presten una otro día. Si no, tienes un montón de coreografías. Te adjunto el enlace a unas cuantas, a ver si eres capaz de hacerlas. https://www.youtube.com/watch?v=PYV-GzMLO8g&list=PL-iLF-TDIHcrsjtlO0rth7g6d7RrhRgDP&index=3

c) Rayuela. Bueno, igual es un poco más complicado de preparar, pero con unas sencillas cintas adhesivas, o con folios (sujetados con celo), te puedes preparar este juego, que además te permite tanto calentar como trabajar el equilibrio. https://www.youtube.com/watch?v=QRaR7msIebw

d) Propuesta VOLUNTARIA: A ver si eres capaz, a lo largo de la semana y desde casa, de proponer tú un juego tradicional sencillo, o una combinación de goma, ¡o un baile!. Pregunta a tus familiares, o búscalo por internet. Y si eres de otra ciudad o país... ¡Enséñanos un juego o baile de allí que no conozcamos, para que podamos hacerlo. Recuerda, por aquí o al Drive o correo "sainzdevaranda12@gmail.com". 

¡Entalto y moito ánimo!. Si estás leyendo esto, eres la Resistencia varandera.

RUTINA DE PRETEMPORADA: DIBUJOLANDIA

Día 2: Goeiemôre, varanderos...

Hoy es el segundo día, y como nos estamos preparando físicamente para pasar un verano jugando y en "libertad", os propongo una rutina de ejercicios algo más exigente que ayer (no mucho...).

1) Zumba Minions: una divertida y rápida manera de hacer algo de ejercicio un rato después de desayunar. https://www.youtube.com/watch?v=FP0wgVhUC9w

2) Yoga (2ª parte): seguimos con el Yoga. Hoy, con las osturas de los animales del mar (cómo me acuerdo del juego del cangrejo...).   https://www.youtube.com/watch?v=LOYxOzMUgAY

3) Una de dibus: para terminar, relájate viendo este video, para que te diviertas y descanses después del ejercicio... https://www.youtube.com/watch?v=DgPCj1Al8Pc&t=1095s

DÍA 1 POS SEMANA SANTA (PARA NO LIARNOS)

INFORMACIÓN IMPORTANTE REEDITO

DÍA 1 POS SEMANA SANTA (PARA NO LIARNOS)

INFORMACIÓN IMPORTANTE. REEDITO. SEGUIMOS IGUAL.

Good morning, Varanda. ¿Cómo han ido esas "vacaciones"?. Bueno, no negaremos que estamos tod@s que nos subimos por las paredes, aunque supongo que se esperaba de alguna manera esta prolongación del periodo de confinamiento.

Respecto al mensaje que envié ayer, olvidaos. Solo hay refuerzo este trimestre, así que seguimos igual. Continuará siendo el área  que busque ese "desahogo de la necesidad de movimiento", siempre a través del juego, pero también (y así nos lo piden), será necesario reforzar ese desarrollo de Competencias que se programó desde principio de curso, en la medida de lo posible.

En resumen: TODO SIGUE IGUAL, LAS TAREAS NO SON OBLIGATORIAS.

Eso sí, de las tareas anteriores, si no habéis hecho ninguna, os agradecería que hicieran las tareas de LAS COMBAS Y LA FICHA DEL CUERPO (la última y la primera), para poder registrar datos al respecto de su LATERALIDAD Y COORDINACIÓN (en el caso de las combas, has el nivel que alcancen). 

Pero para empezar, un pequeño calentamiento, que quiero que hagáis muchas veces estos días. Se trata del saludo al Sol, de una actividad llamada "Yoga". Puede ser muy divertido (lo hubiéramos hecho antes de Semana Santa). Después de trabajar un poco, hazlo... ¡Ya verás que tu cuerpo se encuentra mucho mejor!

https://www.youtube.com/watch?v=iKfYvENTi40

SALTANDO, QUE ES GERUNDIO

DÍA 12: Habilidades con combas.

Bos días, varanderos. ¿Cómo lleváis el inicio de la tercera semana?

Hoy os voy a plantear el reto de HABILIDADES CON COMBA. Se trata de una técnica muy chula para mantener la forma física y trabajar la coordinación. Ya en Segundo de dedicaremos una divertida Unidad. Pero... vamos a intentar practicar un poco.

Sé que algunos de vosotros/as no tenéis espacio, o comba. Si es así, no os preocupéis. Os adjunto un tutorial de cómo haceros una comba casera. 

https://www.juguetes.org/diy-reciclaje-aprende-hacer-una-cuerda-para-saltar-la-comba-con-bolsas-de-plastico/

Eso sí, recordad hacer siempre lo que tengáis a mano, y que los talleres y retos no son obligatorios. Si no podéis, no pasa absolutamente nada.

Os propongo que intentéis algunos de los siguientes retos. Os adjunto también un rápido tutorial para empezar:

NIVEL 1: Pasa delante y detrás de la comba, sin moverla.

NIVEL 2: Salta 1 vez a la comba.

NIVEL 3: Salta 3 veces seguidas a la comba.

NIVEL 4: Salta con pies juntos todas las veces que puedas.

NIVEL 5: salta hacia atrás todas las veces que puedas.

NIVEL 6: Plantéa tú el reto "imposible" con comba...

https://www.youtube.com/watch?v=mUMKnqOIGWI

Ten cuidado con las cosas de casa, por favor. Pide permiso antes de hacer cualquier cosa. Recuerda, si me grabas un vídeo está genial; si quieres que lo suba, dímelo. Pero me basta con que me envíes un mensaje diciéndome qué nivel has conseguido, y cuántas veces seguidas lo has hecho. ¡Cuando volvamos ya me enseñarás todos los logros! También te recuerdo que podré atenderte mejor en el Classroom de Educación física.

Ánimo. Si estás leyendo esto, eres la Resistencia varandera...

UNA DE ZUMBA...

Día 8: Zumba

Dzien dobry, varanderos... Veo que a algunos se os está acumulando algo de trabajo, así que hoy lo vamos a dedicar a algo sencillito. Voy a añadir un pequeño baile de calentamiento a través de la modalidad de zumba. Se trata de una disciplina nacida en Colombia que practica todo tipo de personas, desde los más mayores como nuestros abuelos y abuelas. Así que, ya sabes. ¡Convence a todo el mundo de tu casa para pasar un rato divertido!

En este vídeo, algunas bomberas dedican su rato libre a enseñarnos una coreografía muy sencilla. ¿Eres capaz de imitarlas? tenemos mucho que agradecerles.

https://www.youtube.com/watch?v=EMcVc8oMvGA

Duzo zachety. Si estás leyendo esto, eres la Resistencia varandera...

LOS SENTIDOS

DÍA 7: Los sentidos

Hallo guten nachmittag, chicos y chicas del Varanda. Hoy repasaremos los sentidos, que ya vimos en el primer trimestre. Para ello, os propongo una serie de juegos para cada uno de los 5 sentidos. ¿Estas preparado?

VISTA: 1) Baño: Reconoce los objetos que están mal en este dibujo del cuarto de baño. Algunos son objetos que no deberían estar. Otros, sin más, son una mala acción. (Archivo: Dibujo del cuarto de baño. Envíame los resultados en un mensaje). 2) Animales: Reconoce los animales de la ficha. ¡A ver si los encuentras todos!

Encuentra lo que no debería estar, y lo que está mal hecho...

Encuentra los animales escondidos...

OÍDO: 1) Mezcla de canciones: A ver si eres capaz de reconocer las 5 canciones ocultas. Ármate de paciencia. Las hemos escuchado todas en algún momento. Puedes pedir ayuda con alguna. (Enlace: Mezcla de canciones. Envíame las respuestas en un mensaje). 2) Sonidos de la casa: Supongo que ya te conoces tu casa de memoria, así que, ¡afina tu oído y demuéstramelo! Reconoce los sonidos de la casa antes de que se acabe el tiempo.

https://www.youtube.com/watch?v=xmfJRXhufco

Mezcla de canciones

https://www.youtube.com/watch?v=4o-iiaWdzkw

Sonidos de la casa...

OLFATO: Busca la colonia. Para este juego, necesitas la ayuda de un familiar. Pídele a alguien de tu casa que se eche un poco de colonia (tiene que ser diferente de la tuya). Huélela y recuerda su olor. Luego, pide que impregne del mismo olor un objeto de un cuarto o de la casa (depende de si lo quieres fácil o difícil). Encuentra el objeto impregnado...

GUSTO: Sabores: Señala si los alimentos que de la ficha tienen sabor dulce, salado o ácido. (Abre la imagen de "Sabores". Envíame los resultados en un mensaje de texto.

Relaciona cada alimento con sabores Dulces, Salados o Ácidos (hay un error, pone Amargo)...

TACTO: La bolsa misteriosa. Pide a alguien de tu casa que esconda 10 objetos en una bolsa oscura. Sin abrirla, intenta reconocer los 10 objetos...

Viel Ermutigung, si estas leyendo esto, eres la Resistencia varandera...

DÍA 6: EXPRESIÓN CORPORAL

Palabras al azar (RANDOM INPUT)

Bonjour Varanderos. ¿Qué tal el fin de semana?

¿Te acuerdas del mes de diciembre? Estuvimos trabajando varias semanas con el cuerpo, y las posibilidades de comunicar mensajes a través de él. Una forma era el MIMO, o comunicar sin palabras. Por ello, te voy a proponer las "palabras al azar", un juego que da para muchas posibilidades de actividades físicas. Es ideal para después de la comida o la cena, para jugar con tu familia. Para ello, debes seguir los siguientes pasos:

1. Lo primero que debes hacer es meterte en esta dirección: https://www.palabrasaleatorias.com/

2. En "Número de palabras", puedes poner el número de palabras que quieres que salgan al azar...

3. En "Tipo de diccionario", pon el diccionario con el que quieras jugar. "Niños" (para palabras fáciles), alimentos, animales, colores... Cada uno dará lugar a diferentes posibilidades de juego.

¡Empezamos!

JUEGO 1. Adivinar palabras con mimo:

a) Mimo: Empieza eligiendo una palabra. Intenta expresar, solo con gestos, y sin usar sonidos, la palabra que te ha salido. La persona que está enfrente deberá adivinarlo. Si juegas con dos personas o más, gana la persona que antes lo adivine.

b) Mimo (más complicado): Pon de 5 a 6 palabras en la pestaña de "Número de palabras". Cuando salgan, tienes que ir expresando, solo con gestos, y sin usar sonidos, todas las palabras. Si te adivinan una, sumará un punto. Si no, pueden pasar a la siguiente palabra diciendo "paso". A esta modalidad también se podría competir por equipos, 2 contra 2, 3 contra 3... En esta modalidad, tienes que conseguir que tus compis de equipo adivinen el mayor número de palabras posible en 60 segundos.

c) Con palabras (expresión oral). Puedes jugar a lo mismo que en a) y b) pero de forma más tranquila, usando palabras para tratar que las otras personan adivinen la palabra que te ha salido. Eso sí... ¡No puedes utilizar la palabra que tienen que adivinar!

d) Con colores (discriminación visual). Elige la pestaña de "colores". Siéntate con tu compi de juego, y haz que el buscador de palabras elija un color. Tenéis que decir/apuntar el número de cosas que veáis con ese color desde la posición en la que estáis.  Puedes jugar a lo mismo con formas geométricas.

e) Familia (dramatización). Elige la pestaña de "familia". Observa qué te sale y piensa en alguien de tu familia (si sale "primo", elige uno de tus primos). Ahora, te toca imitarle, y hacer que tus compañeros de juego (tu familia) adivinen de quién se trata (no seas muy burlón, ¿vale?)

f) Animales (dramatización). Elige la pestaña de "animal". Es mucho más sencillo que el juego anterior y da muchas más posibilidades. Tienes que imitar el animal que te toque. Puedes jugar a lo mismo con "transportes"  y "profesiones".

g) Lengua / Creatividad: Coge 10 palabras al azar para inventarte un cuento en el que tengan que aparecer todas esas palabras. 

Las posibilidades son muchas. Los límites solo los pone tu imaginación... 

Espero que estos juegos os sirvan para pasar una velada amena.

Égayer, si estas leyendo esto, eres la Resistencia varandera...

DÍA 5: BANCO DE JUEGOS.

Arratsalde on, chicos y chicas del Varanda. ¿Cómo lleváis el séptimo día? ¡Qué ganas de veros!

Este viernes, y durante el fin de semana (sí, estamos a viernes, creo) iré colgando juegos para hacer en casa. Por eso, la tarea en sí es que juegues un montón. Pero también que seas ingenioso. El trabajo que quiero proponeros es que me ayudéis a crear un BANCO DE JUEGOS FÍSICOS O MOTRICES para hacer en casa. Me encantaría que buscarais u os inventarais un juego físico-motriz y me lo enviarais (si sales tú explicándolo, mejor). Cuando me lo envíes. lo añadiré por aquí para que los demás puedan jugar. Estate atento, porque cada ratito iré colgando más juegos.

Animatu, si estas leyendo esto, eres la Resistencia varandera...

HUELLAS: Juegos para hacer con papeles.

https://www.youtube.com/watch?v=wWSrSX7RYN8

JUEGOS: Varios juegos chupis.

https://www.youtube.com/watch?v=9lyWs4UaInA

PSICOMOTRICIDAD: Parecido al que hicimos en clase.

https://www.youtube.com/watch?v=MSN0AgZb6q4

DÍA 4 

BAILE (PRIMERA PARTE)

Zǎo ān Varanda! ¿Habéis felicitado a vuestros papis ya?

Hoy os propongo un par de bailes para desoxidarnos un poco. Puedes sustituirlo por el calentamiento de todos los días... o mejor ¡haz las dos cosas! Y si luego continúas intentando los primeros retos rítmicos, ya completas una mañana (o tarde) de ejercicio.

Recuerda tener un espacio libre de unos 2 metros delante del ordenador para poder moverte. No quiero que te cargues lámparas, percheros, cuadros, o cualquier cosa de alrededor. Cuidado con el perro, que se pondrá a danzar contigo, y si tienes gato... bueno, se quedará extrañado mirándote, sin más... no creo que se mueva demasiado.

BAILE 1: "EL VENTILADOR" (Zumba) : Una gran manera de calentar, con una coreografía muy sencillita. No hace falta que lo veas antes de hacerlo, porque es sencillo de hacer a la vez (¿recuerdas cuando hacíamos aerobic?).

https://www.youtube.com/watch?v=-1PuS_MkOZU&t=41s

BAILE 2: JUMP ON IT: Venga. Mira primero el vídeo. Si ves que a tu papi o a tu mami se le escapa una lagrimilla, es que era peque cuando echaban esta serie por la tele (yo no, que como sabes, tengo 23 años...). Te reto a que te aprendas la sencilla coreografía. Y si ya la haces con tu papi como regalo para el día del padre, os quedará un bonito recuerdo. Eso sí, todo menos la parte final, no quiero que nadie salga disparado por la ventana...

https://www.youtube.com/watch?v=GCFRJEjM3fc

BAILE 3:  "QUÉDATE EN CASA" (Patricia Ciria): Se trata de una coreografía que se está haciendo viral, creada por una compi del CEIP Sancho Ramírez, de nuestra vecina Huesca. Te reto a que la hagas, te la aprendas, y la hagamos juntos cuando volvamos. Yo también me la voy a aprender.

https://www.youtube.com/watch?v=5LCFjrgglAg&t=71s

Zhènzuò qǐlái, si estas leyendo esto, eres la resistencia varandera...

DÍA 3

JUEGO 1: entrenando la vista

Mientras termináis los retos propuestos los días anteriores, os propongo un pequeño juego para trabajar la observación. Puedes jugar con tus hermanos, hermanas, mamis y papis, abuelos y abuelas, con el perro (cuida que son muy observadores… Se trata de diferenciar y encontrar un Emoji de los demás. ¡Ánimo!

Recuerda calentar todos los días como hacemos en clase, un rato después del desayuno. Y si ya se lo enseñas a tu familia y lo haces con ellos, ¡Mejor!. ¡Y ya me dirás si consigues los retos y haces la ficha! Si me lo quieres enviar, guay. Si no, con que me lo digas es suficiente. Sin prisa.

Si estas leyendo esto, eres la resistencia varandera…

https://www.youtube.com/watch?v=8CbpS4bOLQ4

DÍA 2

RETO 1: RHYTHM OF THE HOUSE

Hola. ¿Como lleváis el cuarto día?

Os propongo el primer reto para realizar en casa. Es muy sencillo. Solo necesitas pinchar en los enlaces que os propongo abajo. Están ordenados de más sencillo a más difícil.

Se trata de aprender un ritmo de manos y cuerpo. Son ritmos pegadizos. Si lo consigues, puedes grabarte y enviármelo (o incluso lo podemos colgar para que lo vean los demás, si queréis vosotros/as). Si no quieres, no te preocupes. Prefiero que te diviertas intentándolo. Si me dices que lo has conseguido, me fío de tu palabra.

Reto 1: Reto sencillo de manos. Esta es para calentar. Sí, son mis manos (ya soy todo un youtuber!), me he cortado las uñacas para que salgan guapas. En unos cuantos intentos deberías tenerlo.

https://www.youtube.com/watch?v=A8-y9PDWBaw

Reto 2: We will rock you (Queen). No he podido evitarlo. Este quinteto nos muestra una manera divertida de hacer un ritmo un poquito más complicado, pero... ¡seguro que lo consigues! Y así conoces algo de uno de los mejores grupos de la historia.

https://www.youtube.com/watch?v=7_uNwkniy9Y&t=30s

Reto 3: Marcha Radetsky (Johann Strauss). Una marcha muy alegre. A ver si eres capaz de limitar a estos compis de otro cole y otro país (parecen tener vuestra misma edad).

          https://www.youtube.com/watch?v=rU5YX1J0XMQ&t=51s

Reto 4: Harry Potter. Igual aun no has visto las pelis de Harry Potter (en 3 años te encantarán). La canción es chulísima, y es más fácil de lo que parece. Tienes que hacer lo que diga la pantalla. Hay un indicador arriba: Golpe en rodilla, palmadas... Recuerda, siempre siguiendo el ritmo. Ánimo.

          https://www.youtube.com/watch?v=uOuLi0avCwU&t=29s

Reto 5: Cups (Anna Kendrik) Bueno, a ver. Lo sé. Es complicadísimo. Pero no puedo evitarlo. La mayoría de cosotros me demostrasteis que teníais mucho ritmo cuando hicisteis baile, y tal vez lo anterior hasta os resulte demasiado sencillo. Por ello, te pongo el vídeo para conseguir el cinturón negro del ritmo en percusión. Recuerda: muchos mayores no saben haceró, así que no te frustres si no te sale. Este vídeo se volvió muy famoso el año que tú naciste. Si lo consigues, te daré el diploma "Ritmo de oro varandero" cuando volvamos. Mira primero el videoclip, luego te cuelgo el tutorial.

https://www.youtube.com/watch?v=cmSbXsFE3l8

https://www.youtube.com/watch?v=4JNM6Zj3Qcg&t=55s

Reto 6: Venga, el reto 5 es que te crees tu propio ritmo y me lo envíes para que lo intentemos todos. Si quieres, cuando tengamos Blog, podemos ponerlo para que retes a la gente a hacerlo. Puedes coger ideas del grupo Mayumana.

Puedes practicar uno al día. No hay fecha de entrega. Si consigues hacerlo con gente, será mucho más divertido. Eso sí, si están en casa tranquilos, no te pongas a dar palmadas como loco/loca. Hazlo en un momento en que tu familia esté dispuesta a aguantar ruidos (si hay alguien durmiendo, por ejemplo, mala idea). Si me enviáis muchos el vídeo, se me ocurre que podría hacer un videoclip con todos los vídeos.

Ánimo, si estas leyendo esto, eres la resistencia varandera.

Buenos dias-tardes-noches. ¿Cómo lleváis el periodo de meditación y convivencia?
Quería informaros de que, además del blog, he creado un Classroom para ir colgando fichas y pequeños retos, a ver si la espera se hace más amena. Se hace de esta manera:

1. Crea una cuenta de Gmail
2. Métete en tu cuenta
3. Métete en classroom (sólo pon classroom en Google)
4. Cuando entres, presiona el símbolo + de arriba
5. Elige "Apuntarse a una clase"
6. Escribe el código (Enviado a la APP personal. Si no, preguntad a tutora)
7. Ya dentro, tendrás acceso a todo lo que vaya colgando al día. Retos y fichas. Podrás enviar también cosas, es intuitivo y muy parecido a Facebook.

Un saludo a todos, estaremos en contacto.

Javi.

DÍA 1: PARTES DEL CUERPO

Buenas chicos y chicas. Para ir calentando, os propongo repasar las partes del cuerpo que dimos a principio de curso.Si no puedes descargarte las fichas, dímelo y te las envío de otra forma.

¡Ánimo!

EDUCACIÓN FÍSICA